TUhjnbcbe - 2025/1/24 22:03:00
来到了四川，孩子一直对大熊猫心心念念，确实，到了四川不去看看熊猫，岂不是白来一趟？尤其是对孩子来说，这基本是他这一次四川之行最大的目的了。于是，正月十四，我们和小姑一起带着孩子们去成都的熊猫基地。一小姑家有一个十岁的孩子，叫杰杰，正在上小学三年级。去年的期末考试，考砸了，这让小姑特别生气。所以，就算今天去玩，杰杰也是一大早就起床完成小姑布置的额外作业。在我看来，杰杰已经属于比较听话的孩子了。虽然有点内向，但真的很听妈妈的话。可以看出，他比较害怕妈妈，尤其害怕妈妈生气；他也很在乎妈妈的感受，甚至在参观途中都是他在照顾小姑。但是，在参观的过程中，小姑却总是一个“笨”接一个“笨”地形容杰杰，“连熊猫吃什么都不知道，你也太笨了吧？”（说真的，如果不是看了纪录片，我也不知道熊猫除了竹子，还能吃什么。）“你上课都干啥了？熊猫是我们的国宝，你不知道吗？真笨！”（其实，杰杰知道答案，只是回答的时候声音小了点，而周围的人太多了，嘈杂声太大。）“你真笨啊，这点小事都做不好！”……如此等等，最后我看不下去了。我劝小姑别这样说杰杰，杰杰已经表现很不错了，他其实一点也不笨。小姑理直气壮地说：“这孩子，不骂不行啊！我这是在用打击来鼓励他。”我本人对这样的打击教育非常不赞同，甚至可以说，我是鼓励教育的支持者。我觉得，想让孩子变得更加优秀，鼓励的效果应该比打击的效果更好。因为，我本人就是“打击教育”的受害者。我的父亲也喜欢用这种暴力的打击方式来鼓励我，当然，在他眼里这是一种鼓励的方法。所以，我从小就在他的贬低中度过的，尤其是我的成绩比同村的其他同龄孩子差的时候。对于这种贬低，我至今觉得心有余悸。长大后，我曾开玩笑地对父亲说起那段岁月，父亲却轻描淡写的说：我是为你好啊！你看，你这不考上大学了。只有我知道，我的内心承受了怎么样的伤害。如果没有那些贬低，我或许会更加轻松地考上大学，甚至考得会更好，因为这些贬低曾一度让我怀疑自己地能力，一度让我差点放弃了自己。二我记得网上曾有一个问题，这样说：“那些从小被父母贬低的孩子最后都怎么样了？”很多网友都留言回答了。有网友说：“我爸一直说我小脑不发达，到现在我深深相信我的小脑不发达，自己是个残废人。”有网友说：“我是女孩子，我爸爸重男轻女，从小在我爸的打击中成长，经常说我傻，是那种洗脑般张嘴闭嘴就是我智商低，导致我真的怀疑自己智商有问题。最后辍学我爸高兴得不得了，让我打工寄钱给他。现在我自己创业，我爸还是继续打击，说我不是做生意这块料，还好赚钱了，不然又被说死。真的，有时候觉得不想活了，就是还牵挂我弟，从小没我妈了，我不能再丢下他。”有网友说：“从来没有得到过认同，鼓励，永远都是挖苦讽刺，咬牙切齿得诅咒。不懂父母那一辈，为什么非得那么说话，好好说话会怎样？真得自卑，觉得自己一无是处，就是个垃圾，深刻在骨子里，敏感得不行。”有网友说：“我也是从小到大被打击，从我父母到亲戚，直到现在我生娃了，我爸还会讽刺我。不是开玩笑，是很认真得那种讽刺，从没说过一句鼓励我的话，从来不知道耐心是什么。小时候能因为我一道数学题不会把我飞踹很远。……”看着这些留言，觉得听扎心的。其实，我也曾因为一道数学题不会解而被爸爸踹飞过。可以看出，童年时代父母的贬低，对成年后的我们来说，影响是多么深远。三几米说，小孩子宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。哪怕父母是出于一种好心和好意，哪怕父母说出这样地话是那样地随意和自然。但是，伤害就在那里，从没有因为时间的流逝而减少。第一，时常受到父母贬低的孩子，会不自信。真的，这种不自信会深入骨髓，以至于成年后需要花费很大地力气来与这种不自信对抗。我记得，小学的时候父亲知道的比我多（父亲属于高小毕业），当有问题的时候，我总是问他。因为母亲没有上过学，连字都不认识几个。每每我问父亲问题的时候，父亲都总是要嘲讽我几句，然后在告诉我答案。所以我总是不到不得已不会问他。好多时候，父亲给我讲完题，我都是哭着的。小学的时候，我的成绩并不突出，一直属于中游阶段，所以也很自卑。但我的这种学习上的不自信又影响了我学习的效果，从而更加被父亲贬低，以至于有一段时间，我非常厌恶去上学。直到上了初中，尤其是初二之后，我才从父亲的贬低中摆脱出来，因为他不能辅导我了，甚至遇到问题还会咨询我。这种感觉让我太爽了，并再一次找到了价值感，我的学习成绩也直线上升。直到现在，我每每想起这些往事，依然觉得很庆幸，庆幸父亲不管怎么骂我，却并没有让我失学，而是让我上了初中，并在初中找回了学习的自信心。第二，时常受到父母贬低的孩子，容易认同父母的观点。心理学家苏珊·福沃德曾这样说：“小孩是不会区分事实和笑话的，他们会相信父母说的关于自己的任何话，并把这变成自己的观念。”这也是为什么那么多儿童心理学家一再告诫父母，千万别给孩子贴标签的原因。因为，父母无意的一些语言，可能让孩子就朝着那个方向前进。尤其是长期的，频繁的对孩子强化这种贬低的评价，会对孩子形成一种固化认知，潜移默化影响孩子的一生。我的邻居，就是这样一个老太太，总觉得自己孙子做什么都不行。我家孩子和他家孩子就相差两个月，在一个幼儿园上学，现在已经是大班的孩子了。这位奶奶依然每天中午去接孙子回家吃饭睡觉，因为她觉得她的孙子不可能自己在幼儿园吃饭睡觉的。这个奶奶并不是有意贬低她的孙子，她可能是真的觉得孩子不行。她不仅仅说的一句话就是“佑佑不行！”结果，正如她所说的那样，她的孙子确实什么都不行。当别的五岁的孩子自己吃饭穿衣上厕所的时候，他还只会叫奶奶帮忙。第三，时常受到父母贬低的孩子，容易失去尝试的勇气。就像网友回答的那样，那些经常受到父母贬低的孩子，很容易就失去尝试的勇气。因为这些贬低来自于自己最亲近的人，自己最信任的人。这些贬低，就如同坚硬的铁棒，一锤锤都打在心上。网友神猫罗尼休曾说过这样一个故事：有天老妈问我为什么现在不愿意开口唱歌了，我给她讲了初中发生的一件事。那次是和亲戚们一起去KTV，我点了个练了很久的歌，而且当时唱得确实不错。然而我唱完时，我妈做了一个很离奇得举动，她脸上挂着恶作剧得笑容，响亮地高声说：“唱得真难听。”当时我就愣住了，所有人都用很微妙得眼神看看她又看看我，有人露出了幸灾乐祸得表情，之后我便再没开口。后来我每次难得唱歌，她都会说“你退步得太厉害了”，“声音就像小孩子一样又尖又细”这样的话，而且一定要让我听见。听我这样说，老妈立刻回答：“我没做过那种事，绝对没有。”我说：“难不成我故意瞎编哄你？”我妈说：“那我当时也不过是开个玩笑，你何必当真。”我说：“当着那么多人的面让我下不来台，你不觉得这样的玩笑有点恶劣吗？每次唱歌都要打击我，难道我现在总觉得自己唱不好很奇怪吗？”我妈便不高兴：“你怎么那么玻璃心，难道还想让我道歉吗？你的小心脏这么脆弱，怎么跟人交往，怎么在社会上生存，别人说点什么你就要崩溃吗？”我只回了她一句：“你是我妈，不是别人。”随后她就再饭桌上不停感慨我玻璃心……这是中国亲子关系中很常见的一个模式。这是一个典型地被父母贬低而放弃尝试的例子。故事中的主人公从此就失去了唱歌的兴趣，也不愿意再尝试了。生活中因为被父母贬低而选择再也不尝试的例子，实在太多了。四最近，在网上看到一个新闻，说有一个小姑娘写作文，吐糟妈妈一年要对她说上万个“笨”。小姑娘列举了她妈妈对她说“笨”的几个常见句式：“笨！看看几个条件！”“笨！这是完型填空！”“笨！注意四指，五指！”……小姑娘总结说，按照每天妈妈说“笨”30个计算的话，一个月就是个，一年她至少被妈妈说了上万个“笨”。虽然小姑娘用一种诙谐幽默的语言来描述这件事情，虽然从字里行间中我们依然可以感觉到小姑娘的乐观和开朗，但是，有哪个小孩愿意被自己的父母说“笨”呢？不过，最让人耐人寻味的是，小姑娘的妈妈在接受采访的时候，却这样说，她的本意是为了激励孩子能够更加出色地完成任务，而不是为了打击孩子。不管这位妈妈说的是不是真的，一个一年能说一万个“笨”的人，这个字肯定已经成为她的口头禅，随时随地都能脱口而出了。为什么中国的父母更容易贬低自己的孩子呢？有文章专门分析了这个问题，认为有下面这几个方面的原因。第一，他们贬低不了别人，就贬低自己的孩子；第二，他们太过于完美了；第三，他们不愿意承认自己的问题；第四，他们受自己父母教育的影响；第五，孩子没有达到他们的预期；第六，他们自己没有安全感；最后，他们自己不会教育孩子，又缺乏思考的能力，所以跟着大家一起贬低孩子。我把它们罗列在上面，是因为我觉得作者总结得很全面。当我把这些原因和我自己的父母一一对应后，我发现他们真的占据了其中的五条。五心理学家李雪：“轮回有巨大的推动力，自己童年灰暗的父母。会把心理创伤传递给孩子。无论我们再意识上多么希望孩子不再受苦，潜意识却总再制造相同的陷阱。”作为被贬低教育伤害过的妈妈，我不希望我的孩子在这样的环境中长大。但是，想要走出这样的怪圈，谈何容易。当我特别生气的时候，当我控制不住自己的时候，有些话就不受控制说出来了。中国父母可以说是世界上最爱孩子的父母了，他们为孩子付出的一切远远超过他们自己所拥有的。当养育孩子并不是仅仅给他们一条生命，让他们健康平安地长大，还应该是让他们心理健康地长大。想要达到这个目标，就需要家长们不断地修炼自己。我也正在这个途中，虽然做的不够好，但也有一些心得。首先，控制好自己的脾气。既然我们已经意识到了不能贬低孩子，那么当孩子不能达到我们的理想的时候，多一些耐心，多一些鼓励，少一些情绪失控，少一些贬低。其次，如果偶尔说了，也别太自责。养育孩子原本就是一件辛苦的事情，所以如果家长控制不了自己说了贬低孩子的话，也不用太自责，一次两次对孩子也造不成太严重的伤害。第三，记得和孩子道歉。当心平气和的时候，一定要和孩子道歉，告诉孩子你的真实感受，并将自己之前的话重新解释一番，让孩子不留下心理阴影。最后，用鼓励代替贬低。不管孩子做了什么，或者不能做什么，都要成为那个善于发现孩子优点的父母。当然，鼓励不是空虚的表扬，说孩子“聪明”或者“勤奋”，而是用实实在在的事件中，鼓励孩子。希望所有的家长，都能在育儿路上越走越开阔，最终迎来一个和谐的亲子关系！