一个笼子里关了一只鸟，外面有一只猫扒着鸟笼虎视眈眈。鸟儿发出了声声哀鸣……
以上就是丰子恺漫画《哀鸣》的大体画面内容。百年来没有任何关于这幅漫画的争议，可是一旦作为作文题目，问题就来了。
问题的焦点有两个，一是主题；二是主角。
最主流的答案显而易见：主题是渴望自由；主角是那只被囚禁在笼中的小鸟。
那么问题来了。画面中的猫起到了什么作用？能否不画这只猫呢？
之所以发出这一问，是因为翻开学生的作文，猫在文中占比很大，而且大有喧宾夺主的意思。如果没有这只猫，只画这只笼中鸟的哀鸣，似乎也可以反映出对自由的渴望这一主题。
那么，丰子恺为什么要画这只猫呢？
废话！他画什么是他的自由啊！
他也不知道百年后被作为试题！
他当时看到这个情景，就忍不住画下来了呗！
以上是许多家长的看法。
可是我觉得，丰子恺作为民国著名的艺术大师，又是弘一法师李叔同的得意门生，不可能随便乱画。因为他画集中的每一幅画不仅生动可感，而且大有深意。另外，虽然我不太懂绘画，但也知道艺术都是相通的，其中很重要的一点就是主题突出，主次分明。
主题我们已经很清楚了，就是关于“自由”的哀鸣，作者寄托了对弱者的深深同情。画的是鸟，画的又不仅仅是鸟。
但是如果如上所述，仅仅画一只困在笼子里的鸟，然后在旁边题字“哀鸣”，是很难成立的。因为鸟在笼中，被人当作宠物饲养，吃喝无忧，是很难像林黛玉那样多愁善感，发出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这样的哀鸣的。毕竟这是个低等的小动物，没有那么多复杂的情愫；就是欧阳修，也只说过“始知锁向金笼听，不及林间自在啼”，虽不够欢快，但也不至于哀鸣。我认为，一只小鸟要达到哀鸣的程度，那一定是遇到很大的变故，甚至可能是将死的。古人云：人之将死，其言也善；鸟之将死，其鸣也哀。一只鸟，衣食无忧，突然就哀鸣起来，感觉自己要死了，实在是无法服众吧！
所以，此时，猫的出现就很有必要！它确实是个配角，但却是一个推动情节、突出主题的配角！没它不行啊！
因为他的威胁才是鸟儿觉得大限将至的直接诱因！所以鸟儿发出了哀鸣，因为它无法躲避，无法逃脱，更无法展翅高飞！为什么不能展翅高飞？地球人都知道，笼子的束缚啊！
那么我们的主题就更加清晰并且深化了：当危险来临的时候，自由更显得弥足珍贵。
鸟儿在笼子里，他是可以安逸的。并不是所有的生命都有对自由的自知自觉；只有当他身处险境时，才能凸显出这个自由的重要。
如果没有这只猫，就没法突出危险的降临，就没法突出自由的可贵。
我们再换个角度。假设只有一只笼中鸟，这篇文章是不是就好写呢？
站在出题者的立场，他会不会选择只有笼中鸟而没有猫的一幅画呢？
如果是我，肯定不会！为什么？因为既然要写这样一篇记叙文，必须要有故事情节。情节从哪里来？往往从矛盾冲突中来。如果只有一只鸟，没法形成冲突。那只有从画面外想象。那，估计孩子们编的故事将更加离奇，更加无边无际。
综上所述，猫，不能少！
END
(文字：材料来源于张老师的泉眼有声课
制作：徐雯)
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