铛铛铛！徐老师创意小作文，第二次开课啦！由于宝宝们实在是进步太大了，所以一定要推文一下。
猫猫和小可爱们，都可爱！
可爱的白居易
张宸郗二年级
我同学家有一只可爱小猫，名字叫做白居易。它长着尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，和一条长长的尾巴。它耳朵是棕色的，身上的毛是棕色和白色相间的。它胖嘟嘟的，走起路来一摇一摆，可爱极了！
白居易的眼睛可神奇了，当他看到奇怪的东西时，他会瞪大了眼睛，瞳孔变得大大的，像黑宝石一样闪闪发光。当它感到困意时，它的眼睛就眯成了一条缝，瞳孔就像一根细细的针。
白居易很调皮，它经常上窜下跳，到处乱跑。有时跳到沙发上，有时跳到桌子上，有时跳到床上。它弹跳很好，两腿一跃，就能蹦得很高。别看它很调皮，其实它也很胆小。当它害怕的时候，会吓得全身的毛都竖起来了。当然，它出来也有很乖的时候。当它的主人弹琴的时候，它会静静的躺在主人的脚边小声的喵喵叫，好像在说：“再来一首，再来一首！”
徐老师点评：宸郗小可爱这已经是篇比较完整的文章了。看得出来，宸郗是有观察这只猫，白居易跃然纸上，写得太好了。对这只猫的性格描写，用了有时候……有时候，动作描写，写它的调皮。让老师更开心的是，后面还有转折，写它胆小时的样子。这样一来，这只猫的形象更加丰满更加立体了。（王安佳一年级）
徐老师点评：写得很有味道。猫的形象与老师讲的略有不同，但也一样可爱。这只猫对姐姐的态度跟对你的态度不同，性格确实很特别，但非常真实。一看就知道安佳很喜欢这只雪花，平时就很注意观察。可见生活是最好的老师，观察好身边的事物，写的时候就得心应手。
（安星宇一年级）
徐老师点评：增加了小爪子的描写，还写了一件小“事故”，生动！赞！
（施谦良，二年级）
唉唷，一只小狗狗乱入。妈妈说孩子听了课后，非要写狗狗有真情实感，那也可以呀，学会了举一反三，有创造力，棒！
（林小宸，一年级）
（郑博仁，一年级）
徐老师点评：首尾呼应，结构完美。优秀，
想念流浪猫
郑裕淼，幼儿园大班，口述）
我家的花园里住着一只流浪的猫，我管它叫咪咪。它长着一身黑白相间的毛，圆圆的脑袋，尖尖的耳朵，长长的尾巴，可爱极了。最神奇的是它的眼睛，早上的时候，像米粒一样大，黑黑的；中午的时候，眯成像一根针一样；晚上的时候，是圆圆的，像天空上的圆圆的月亮；咪咪的毛摸起来是顺滑的，它很干净，非常漂亮。
咪咪一见到能玩的就玩。我和它玩够了的时候，把手里的球一扔向咪咪，它就会飞快地跑回它的窝，咪咪很怕我手里的球。
每当我叫咪咪时，它都会跑过来。它饿了也会来找我和我的哥哥，有时候还朝我微弱地叫着，好像在说：“我饿了！”
咪咪的性格很温柔，它不会咬人。咪咪和我像一家人一样，可是妈妈把它赶走了，我很伤心，很生气，很想它。
（兰弘翌，一年级）
徐老师点评：性格描写特别好，冷冷的，叫人只是想要吃的，太熟悉了！感觉老师家楼下也有一只这样的猫！
（棋儿，二年级）
徐老师点评：写得真好！灵活运用了学到的知识，写得很流畅。字也写得好！
（张子轩，一年级）
徐老师点评：这位同学，你笔下的毛毛实在是活灵活现，惹人喜爱！写得很好，特别是写猫的性格时，一会儿……一会儿……，有时候……有时候……生动！
（思嘉，一年级）
徐老师点评：写得很好，特别是被毛线绊倒了这一段，生动极了！
（帅帅，一年级）
徐老师点评：这只猫被帅帅写活了！胖胖的脑袋，闪闪发光的皮毛，慵懒的性格，讲究的饮食！细致入微的观察，恰当的描写。老师不仅在这篇小作文中看到一只可爱的蓝猫，还看到一个认真、爱生活、有灵气的小作者！加油！
给所有小可爱们一个大大的赞！
徐老师创意小作文打卡课程简介
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